Narrativas dominantes sobre el acoso adolescente en el contexto educativo
Este artículo desde una visión sistémica pretende dar cuenta de las narrativas dominantes de los actores del acoso adolescente en un contexto educativo, en el que se explicará los constructos, vivencias y normalización de la violencia en el ámbito escolar. Es una investigación cualitativa constructi...
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Publié: |
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/31257 |
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