Aplicación del B-Learning para el aprendizaje y desarrollo de habilidades comunicativas en tiempos de covid-19

La eficacia y la calidad de aprendizajes que se alcanzan en las aulas requieren una debida atención, por lo que surge la necesidad de analizar el rendimiento académico con actividades exclusivamente presenciales, virtuales o estrategias B-Learning. Además, es importante llevar a cabo el estudio para...

• Auteur principal: Pucha Estrella, Klever Florentino (author)
• Format: masterThesis
• Publié: 2023
• Sujets: Aprendizaje; b-learning; enseñanza mixta; habilidades sociales; rendimiento académico
• Accès en ligne: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9335