Desarrollo de material impreso didáctico en base a la técnica pictográmica para apoyar al inter-aprendizaje de la lectoescritura en niños y niñas del tercer año de educación básica de la Escuela 5 de Junio de la ciudad de Riobamba

Las maestras de las Escuelas Fiscales no disponen del material didáctico suficiente para apoyar su trabajo en el proceso de inter-aprendizaje en la lectoescritura, por lo tanto, esta investigación permitió desarrollar material didáctico en base al método pictográmico. La propuesta se ubica en el cam...

• 第一著者: Andrade Reyes, Gabriela María (author)
• フォーマット: bachelorThesis
• 出版事項: 2013
• 主題: Material didactico - diseño; diseño grafico; educacion de niños; pictograma; lectoescritura; ilustración; inter-aprendizaje
• オンライン･アクセス: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/13355