Increment in the use of auio-visual technology in; reading, listening, writing and speaking skills; avoiding traditional educational patterns

1. Communication. 2. Education. 3. Technology. 4. Creativity. 5. Classroom research. 6. Activities. 7. Conclusions and recommendation

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Pérez Sornoza, Franklin Fernando (author)
פורמט: bachelorThesis
יצא לאור: 2007
נושאים:
גישה מקוונת:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/7210
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
תיאור
סיכום:1. Communication. 2. Education. 3. Technology. 4. Creativity. 5. Classroom research. 6. Activities. 7. Conclusions and recommendation