Aplicación del aula invertida para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes del noveno año de EGB de Pelileo

Aplicación del aula invertida para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes del noveno año de EGB de Pelileo

1. Estado del arte y la práctica. --2. Diseño de la metodología. --3. Análisis de los resultados de la investigación.

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Chipantiza Urquizo, Jorge Ramiro (author)
Ձևաչափ: masterThesis
Հրապարակվել է: 2021
Խորագրեր:
Aula invertida
enseñanza
matemáticas
Առցանց հասանելիություն:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9307
Ցուցիչներ: Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!

Նմանատիպ նյութեր

Նմանատիպ նյութեր