Diseño de una estrategia lúdica para mejorar la comprensión lectora en Educación General Básica

1. Introducción.-- 2. Planteamiento de la Propuesta.-- 3. Marco Teórico.-- 4. Metodología.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones.

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Chicaiza Moreta, Miryam Alexandra (author)
Format:	masterThesis
Publié:	2015
Sujets:	Estrategia lúdica metodología comprensión lectora
Accès en ligne:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8750
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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