Comunicación asertiva en el aprendizaje significativo de la asignatura de lengua y literatura

La presente investigación que tienen como tema comunicación asertiva en el aprendizaje significativo son parámetros que dentro de la educación se vuelven en pilares fundamentales para un correcto desarrollo de aprendizaje y que de la mano buscan la mejora del sistema educativo. Por ello el objetivo...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Hurtado Paste, Evelyn Dayana (author)
Format: masterThesis
Udgivet: 2024
Fag:
Online adgang:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/42248
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