Diseño de recurso didáctico para aportar en el desarrollo de la conciencia fonológica en niños y niñas de 5 a 6 años con hipoacusia del Centro Habla

El presente proyecto está planteado en un problema detectado a través de una investigación basada en encuestas, entrevistas y vivencias. Al terminar el análisis de datos, hechos y cifras; se comienza a desarrollar el proyecto por medio de una metodología en la que se plantea objetivos alcanzables y...

• Main Author: Manosalvas Salazar, María Victoria (author)
• Format: bachelorThesis
• Published: 2016
• Subjects: Recurso didáctico; Conciencia fonológica; Hipoacusia; Centro habla; Arquitectura
• Online Access: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/13367