A study of language teacher identity negotiations of ecuadorian english teachers

In the changing social, political, and cultural environment of a language classroom, a Language Teachers’ professional identity plays a significant role. In the postmodern sense of the word, one’s identity is actively under construction. This fragmented, multiple, expansive identity determines one’s...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Kandappankattil Narayanan, Vinu (author)
Format: masterThesis
Wydane: 2022
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20319
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!