Aplicación de la Taxonomía de Bloom, utilizando herramientas digitales para la enseñanza de la matemática en el primer curso de bachillerato general unificado

Los cambios experimentados en la sociedad se derivan de los rápidos progresos que han sufrido las tecnologías de la información y la comunicación en los últimos años, que han afectado obviamente la educación. El estudio presenta las directrices teóricas de la taxonomía de Bloom digital, sobre los cr...

• Hoofdauteur: Ibarra Zuleta, Luis Felipe (author)
• Formaat: masterThesis
• Gepubliceerd in: 2016
• Onderwerpen: Bachillerato general unificado (bgu); herramientas digitales; matemáticas - enseñanza; constructivismo; aprendizaje
• Online toegang: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20380