Uso del origami para la enseñanza de las matemáticas: una propuesta de guía didáctica

Por medio de esta investigación se observa que existe una problemática en la enseñanza- aprendizaje por la falta del uso de estrategias activas en la asignatura de matemáticas, por tal motivo se requiere en la actualidad nuevas propuestas didácticas recreativas, como el origami. El objetivo es desar...

• 1. Verfasser: Rosero Carrera, Carlos Fernando (author)
• Format: bachelorThesis
• Veröffentlicht: 2022
• Schlagworte: Estrategia Didáctica; Origami; Herramienta Didáctica; Ciencia Abstracta; Recursos Didácticos
• Online Zugang: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/643