Comparación de tres métodos de educación sobre el uso del desfibrilador externo automático en estudiantes de diferentes niveles de medicina de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador y la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, durante el periodo agosto 2015 a febrero de 2016

Una víctima de paro cardiorrespiratorio se beneficia de un soporte vital básico que incluye maniobras de compresión ventilación y una descarga inmediata, obteniendo una mejora significativa en la supervivencia. Esta investigación consiste en comparar tres estrategias metodológicas de enseñanza sobre...

• Κύριος συγγραφέας: Bravo Silva, Cristhian Sebastián (author)
• Άλλοι συγγραφείς: Herdoíza Almeida, Andrés Sebastián (author)
• Μορφή: masterThesis
• Έκδοση: 2016
• Θέματα: Desfibrilador; online o e learning; métodos de enseñanza; medicina; emergencias; desastres
• Διαθέσιμο Online: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/29215