Aplicación interactiva de simulaciones de Física para las leyes de Newton

El presente estudio tuvo como objetivo aplicar simuladores interactivos para la enseñanza de las Leyes de Newton en la asignatura de Física a estudiantes de primero de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Toacaso. La investigación empleó un enfoque cuantitativo experimental con alca...

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Opis bibliograficzny
1. autor: Villegas Reinoso, David Israel (author)
Format: article
Wydane: 2025
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/45236
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