Diseño de una estrategia didáctica para mejorar el interaprendizaje en el área de estudios sociales de educación básica superior

1. Introducción. --2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.--3. Marco teórico.--4. Resultados.--5. Conclusiones y Recomendaciones

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Manzano Villacís, Diana Fernanda (author)
Format: masterThesis
Published: 2015
Subjects:
Online Access:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8594
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!