Desarrollo de animaciones digitales para refuerzo académico en la comprensión de textos de educación básica media

Desarrollo de animaciones digitales para refuerzo académico en la comprensión de textos de educación básica media

1. Introducción.-- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teórico.-- 4. Metodología.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones.

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Villacís Llundo, Gioconda Irlanda (author)
Μορφή:	masterThesis
Έκδοση:	2016
Θέματα:	Comprension de textos animaciones digitales lectura
Διαθέσιμο Online:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9602
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια

Animación y comprensión lectora de textos expositivos en la asignatura de historia
ανά: Angulo Torres Stefania Janin, Charcopa Corozo Rina Glandia
Έκδοση: (2022)

Propuesta de animación y comprensión lectora de textos expositivos en la asignatura de Biología.
ανά: Bautista Ruano, Gutemberg
Έκδοση: (2023)

Propuesta de animación y comprensión lectora de textos expositivos en la asignatura de Biología.
ανά: Arce Lajones, Gisella Jacqueline
Έκδοση: (2023)

Habilidades inferenciales en textos expositivos como estrategia de comprensión lectora.
ανά: Candela Urgilés, María del Carmen
Έκδοση: (2022)

Comprensión de textos en el desarrollo de la expresión oral y escrita en los estudiantes de Educación Básica Media
ανά: Quintero Ayovi, Nancy
Έκδοση: (2016)

Desarrollo de la comprensión lectora a través de textos narrativos en estudiantes de la Unidad Educativa “Juan Francisco Yerovi” Cantón Alausí, periodo lectivo 2022
ανά: Guerrero Alvear, Kerly Paulina
Έκδοση: (2023)

Recursos digitales para mejor la comprensión lectora en estudiantes de quinto año de educación básica.
ανά: Crespo León, Mildred Johanna
Έκδοση: (2023)

Animación a la lectura en el aprendizaje de la comprensión lectora en los estudiantes de segundo,tercero y cuarto grado de la escuela de educación básica fiscal "Isabel Ramírez Estrada" de la ciudad de guayaquil del periodo lectivo 2015-2016
ανά: Minda Magallanes, María Eugenia
Έκδοση: (2017)

Metodología de enseñanza de la lectura para la comprensión de textos en inglés a estudiantes del primer año de bachillerato general unificado, paralelo a de la unidad educativa “Zoila Ugarte de Landívar” del cantón Santa Rosa, provincia El Oro, año 2013
ανά: Martínez Delgado, Ana Marlene
Έκδοση: (2013)

Aporte de la comprensión lectora para la elaboración de textos académicos en los estudiantes de Segundo de bachillerato de la “Unidad Educativa Jorge Icaza” en el año lectivo 2021-2022.
ανά: Iturralde Torres, Brenda Estefanía
Έκδοση: (2022)

Estrategias metodológicas activas y comprensión lectora en estudiantes de Educación Intercultural General Básica del CECIB ¨Naciones Unidas¨,Tixan
ανά: Caiza Daquilema, Sergio
Έκδοση: (2021)

Las formas básicas del texto expositivo como estrategia de comprensión lectora
ανά: Alcívar Banguera, Enrique
Έκδοση: (2023)

Comprensión lectora en textos expositivos
ανά: Velez Ganchozo, Gema Virginia
Έκδοση: (2021)

Recursos digitales en el proceso de la animación a la lectura en la asignatura de historia en los estudiantes de 8vo año EGB
ανά: Rodríguez Villa, Sergio Dennys
Έκδοση: (2019)

Lecturas digitales para la potenciación de la comprensión lectora en los estudiantes del 8vo. año de educación en la asignatura de literatura
ανά: Constante Suárez, Tatiana Estefania
Έκδοση: (2019)

Importancia de las habilidades digitales en la comprensión lectora de los estudiantes de básica media.
ανά: Macías Ramírez, Luis Enrique
Έκδοση: (2022)

Incidencia de la comprensión de textos literarios en la calidad del desarrollo de los sistemas interdependientes en niños de 5 a 6 años.
ανά: De la Torre González, Diana Carolina
Έκδοση: (2017)

Desarrollo del razonamiento verbal como estrategia didáctica para la comprensión del texto
ανά: Porozo Méndez, Carmen Amadis
Έκδοση: (2016)

Animación lectora en estudiantes de 4° de Educación General Básica
ανά: Casquete Tamayo, Kenia Germania
Έκδοση: (2023)

Animación lectora en estudiantes de sexto año de educación básica
ανά: Añapa Largo, Andrés Enrique
Έκδοση: (2023)

La animación a la lectura en el desarrollo léxico formal de los niños de primer año de educación básica de la escuela de educación básica fiscal “Leónidas García Ortiz” paralelo “C” cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, año lectivo 2014-2015
ανά: Revelo Cepeda, Mirian Patricia
Έκδοση: (2016)

El aporte de los textos narrativos para el fortalecimiento de la compresión lectora en los estudiantes de 8vo de EGB.
ανά: Castro Gualán, Kelvin Antonio
Έκδοση: (2023)

Proyecto de animación a la lectura para la escuela “26 de Junio” del Cantón Gualaceo a partir de un enfoque sociocultural
ανά: Vanegas Rodas, María de Lourdes
Έκδοση: (2020)

Estrategias didacticas en la comprensión de textos en niños de 3° Educación General Básica.
ανά: Piza Rendón, Marina Isabel
Έκδοση: (2020)

Estrategias de comprensión lectora en textos expositivos en la asignatura de ciencias sociales
ανά: Quintero Sol, Erika Alejandra
Έκδοση: (2021)

Animación a la lectura en los estudiantes de quinto año de básica
ανά: San Nicolas Añapa, Saidi Esther
Έκδοση: (2023)

Propuesta de animación lectora en alumnado de básica media
ανά: Solís Segura, Mirian Malena
Έκδοση: (2023)

Comprensión lectora de Textos Expositivos
ανά: Mora Moreira Ruth Ximena, Vizcaino Castillo Madelin Gaile
Έκδοση: (2022)

Proyecto de animación a la Lectura en los estudiantes de Cuarto Año de Básica
ανά: Obando Ortiz, Denisse Carolina
Έκδοση: (2023)

Proyecto de animación a la Lectura en los estudiantes de Cuarto Año de Básica
ανά: Estupiñán Palma, Isabel Johanna
Έκδοση: (2023)

Los audiolibros y textos digitales en las habilidades de lectoescritura.
ανά: Guzmán Gordillo, Julie Michaelle
Έκδοση: (2024)

Fortalecimiento de la animación lectora en la escuela de Educación General Básica intercultural bilingüe “Pashpi”
ανά: Pianchiche Trujillo, Judith Elia
Έκδοση: (2023)

Estrategias didácticas a través de la adaptación de textos con imágenes para el fortalecimiento de la comprensión lectora
ανά: Guayasamin Caisatoa, Nathaly Tatiana
Έκδοση: (2019)

El teatro en la recreación de textos literarios para el desarrollo de la comprensión lectora
ανά: Reyes García, Adriana Maritza
Έκδοση: (2022)

Estrategias cognitivas para la comprensión de textos académicos en los estudiantes de la Unidad Educativa Municipal Sucre, en la Modalidad de Educación Básica Superior Extraordinaria, en el Distrito Metropolitano de Quito-Ecuador, período 2022
ανά: Chicaiza Quinatoa, Elsa Cecilia
Έκδοση: (2022)

La comprensión lectora de textos académicos en el proceso formativo de los estudiantes de la carrera de Educación Básica en la Universidad Técnica de Cotopaxi, extensión La Maná, período 2014-2015. Propuesta de estrategia metodológica.
ανά: Salazar Arias, Juan Pio
Έκδοση: (2015)

La comprensión lectora de textos académicos en el proceso formativo de los estudiantes de la carrera de Educación Básica en la Universidad Técnica de Cotopaxi, extensión La Maná, período 2014-2015. Propuesta de estrategia metodológica.
ανά: Salazar Arias, Juan Pio
Έκδοση: (2015)

Los paratextos en el proceso de animación a la lectura en los niños de cuatro a cinco años de educación inicial de la escuela de educación básica “Joaquín Gallegos Lara”, Cantón Guamote, provincia de Chimborazo, año lectivo 2014 – 2015
ανά: Guacho Guacho, Laura Mercedes
Έκδοση: (2016)

Actividades para la animación a la lectura comprensiva en los niños y niñas de cuarto año de educación básica del centro educativo comunitario intercultural bilingüe Runakunapak Yachay
ανά: Pilla Pilla, Violeta Jacinta
Έκδοση: (2017)

Animación a la lectura en los niños de la escuela “Melania Carvajal Quiñonez”
ανά: Medranda Saavedra, Viviana Lisbeth
Έκδοση: (2023)