Desarrollo de animaciones digitales para refuerzo académico en la comprensión de textos de educación básica media

Desarrollo de animaciones digitales para refuerzo académico en la comprensión de textos de educación básica media

1. Introducción.-- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teórico.-- 4. Metodología.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones.

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Villacís Llundo, Gioconda Irlanda (author)
Fformat:	masterThesis
Cyhoeddwyd:	2016
Pynciau:	Comprension de textos animaciones digitales lectura
Mynediad Ar-lein:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9602
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

Animación y comprensión lectora de textos expositivos en la asignatura de historia
gan: Angulo Torres Stefania Janin, Charcopa Corozo Rina Glandia
Cyhoeddwyd: (2022)

Propuesta de animación y comprensión lectora de textos expositivos en la asignatura de Biología.
gan: Bautista Ruano, Gutemberg
Cyhoeddwyd: (2023)

Propuesta de animación y comprensión lectora de textos expositivos en la asignatura de Biología.
gan: Arce Lajones, Gisella Jacqueline
Cyhoeddwyd: (2023)

Habilidades inferenciales en textos expositivos como estrategia de comprensión lectora.
gan: Candela Urgilés, María del Carmen
Cyhoeddwyd: (2022)

Comprensión de textos en el desarrollo de la expresión oral y escrita en los estudiantes de Educación Básica Media
gan: Quintero Ayovi, Nancy
Cyhoeddwyd: (2016)

Desarrollo de la comprensión lectora a través de textos narrativos en estudiantes de la Unidad Educativa “Juan Francisco Yerovi” Cantón Alausí, periodo lectivo 2022
gan: Guerrero Alvear, Kerly Paulina
Cyhoeddwyd: (2023)

Recursos digitales para mejor la comprensión lectora en estudiantes de quinto año de educación básica.
gan: Crespo León, Mildred Johanna
Cyhoeddwyd: (2023)

Animación a la lectura en el aprendizaje de la comprensión lectora en los estudiantes de segundo,tercero y cuarto grado de la escuela de educación básica fiscal "Isabel Ramírez Estrada" de la ciudad de guayaquil del periodo lectivo 2015-2016
gan: Minda Magallanes, María Eugenia
Cyhoeddwyd: (2017)

Metodología de enseñanza de la lectura para la comprensión de textos en inglés a estudiantes del primer año de bachillerato general unificado, paralelo a de la unidad educativa “Zoila Ugarte de Landívar” del cantón Santa Rosa, provincia El Oro, año 2013
gan: Martínez Delgado, Ana Marlene
Cyhoeddwyd: (2013)

Aporte de la comprensión lectora para la elaboración de textos académicos en los estudiantes de Segundo de bachillerato de la “Unidad Educativa Jorge Icaza” en el año lectivo 2021-2022.
gan: Iturralde Torres, Brenda Estefanía
Cyhoeddwyd: (2022)

Estrategias metodológicas activas y comprensión lectora en estudiantes de Educación Intercultural General Básica del CECIB ¨Naciones Unidas¨,Tixan
gan: Caiza Daquilema, Sergio
Cyhoeddwyd: (2021)

Las formas básicas del texto expositivo como estrategia de comprensión lectora
gan: Alcívar Banguera, Enrique
Cyhoeddwyd: (2023)

Comprensión lectora en textos expositivos
gan: Velez Ganchozo, Gema Virginia
Cyhoeddwyd: (2021)

Recursos digitales en el proceso de la animación a la lectura en la asignatura de historia en los estudiantes de 8vo año EGB
gan: Rodríguez Villa, Sergio Dennys
Cyhoeddwyd: (2019)

Importancia de las habilidades digitales en la comprensión lectora de los estudiantes de básica media.
gan: Macías Ramírez, Luis Enrique
Cyhoeddwyd: (2022)

Lecturas digitales para la potenciación de la comprensión lectora en los estudiantes del 8vo. año de educación en la asignatura de literatura
gan: Constante Suárez, Tatiana Estefania
Cyhoeddwyd: (2019)

Incidencia de la comprensión de textos literarios en la calidad del desarrollo de los sistemas interdependientes en niños de 5 a 6 años.
gan: De la Torre González, Diana Carolina
Cyhoeddwyd: (2017)

Desarrollo del razonamiento verbal como estrategia didáctica para la comprensión del texto
gan: Porozo Méndez, Carmen Amadis
Cyhoeddwyd: (2016)

Animación lectora en estudiantes de 4° de Educación General Básica
gan: Casquete Tamayo, Kenia Germania
Cyhoeddwyd: (2023)

Animación lectora en estudiantes de sexto año de educación básica
gan: Añapa Largo, Andrés Enrique
Cyhoeddwyd: (2023)

La animación a la lectura en el desarrollo léxico formal de los niños de primer año de educación básica de la escuela de educación básica fiscal “Leónidas García Ortiz” paralelo “C” cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, año lectivo 2014-2015
gan: Revelo Cepeda, Mirian Patricia
Cyhoeddwyd: (2016)

El aporte de los textos narrativos para el fortalecimiento de la compresión lectora en los estudiantes de 8vo de EGB.
gan: Castro Gualán, Kelvin Antonio
Cyhoeddwyd: (2023)

Proyecto de animación a la lectura para la escuela “26 de Junio” del Cantón Gualaceo a partir de un enfoque sociocultural
gan: Vanegas Rodas, María de Lourdes
Cyhoeddwyd: (2020)

Estrategias didacticas en la comprensión de textos en niños de 3° Educación General Básica.
gan: Piza Rendón, Marina Isabel
Cyhoeddwyd: (2020)

Estrategias de comprensión lectora en textos expositivos en la asignatura de ciencias sociales
gan: Quintero Sol, Erika Alejandra
Cyhoeddwyd: (2021)

Animación a la lectura en los estudiantes de quinto año de básica
gan: San Nicolas Añapa, Saidi Esther
Cyhoeddwyd: (2023)

Propuesta de animación lectora en alumnado de básica media
gan: Solís Segura, Mirian Malena
Cyhoeddwyd: (2023)

Comprensión lectora de Textos Expositivos
gan: Mora Moreira Ruth Ximena, Vizcaino Castillo Madelin Gaile
Cyhoeddwyd: (2022)

Proyecto de animación a la Lectura en los estudiantes de Cuarto Año de Básica
gan: Obando Ortiz, Denisse Carolina
Cyhoeddwyd: (2023)

Proyecto de animación a la Lectura en los estudiantes de Cuarto Año de Básica
gan: Estupiñán Palma, Isabel Johanna
Cyhoeddwyd: (2023)

Los audiolibros y textos digitales en las habilidades de lectoescritura.
gan: Guzmán Gordillo, Julie Michaelle
Cyhoeddwyd: (2024)

Fortalecimiento de la animación lectora en la escuela de Educación General Básica intercultural bilingüe “Pashpi”
gan: Pianchiche Trujillo, Judith Elia
Cyhoeddwyd: (2023)

Estrategias didácticas a través de la adaptación de textos con imágenes para el fortalecimiento de la comprensión lectora
gan: Guayasamin Caisatoa, Nathaly Tatiana
Cyhoeddwyd: (2019)

El teatro en la recreación de textos literarios para el desarrollo de la comprensión lectora
gan: Reyes García, Adriana Maritza
Cyhoeddwyd: (2022)

Estrategias cognitivas para la comprensión de textos académicos en los estudiantes de la Unidad Educativa Municipal Sucre, en la Modalidad de Educación Básica Superior Extraordinaria, en el Distrito Metropolitano de Quito-Ecuador, período 2022
gan: Chicaiza Quinatoa, Elsa Cecilia
Cyhoeddwyd: (2022)

La comprensión lectora de textos académicos en el proceso formativo de los estudiantes de la carrera de Educación Básica en la Universidad Técnica de Cotopaxi, extensión La Maná, período 2014-2015. Propuesta de estrategia metodológica.
gan: Salazar Arias, Juan Pio
Cyhoeddwyd: (2015)

La comprensión lectora de textos académicos en el proceso formativo de los estudiantes de la carrera de Educación Básica en la Universidad Técnica de Cotopaxi, extensión La Maná, período 2014-2015. Propuesta de estrategia metodológica.
gan: Salazar Arias, Juan Pio
Cyhoeddwyd: (2015)

Los paratextos en el proceso de animación a la lectura en los niños de cuatro a cinco años de educación inicial de la escuela de educación básica “Joaquín Gallegos Lara”, Cantón Guamote, provincia de Chimborazo, año lectivo 2014 – 2015
gan: Guacho Guacho, Laura Mercedes
Cyhoeddwyd: (2016)

Actividades para la animación a la lectura comprensiva en los niños y niñas de cuarto año de educación básica del centro educativo comunitario intercultural bilingüe Runakunapak Yachay
gan: Pilla Pilla, Violeta Jacinta
Cyhoeddwyd: (2017)

Animación a la lectura en los niños de la escuela “Melania Carvajal Quiñonez”
gan: Medranda Saavedra, Viviana Lisbeth
Cyhoeddwyd: (2023)