Desarrollo de animaciones digitales para refuerzo académico en la comprensión de textos de educación básica media

Desarrollo de animaciones digitales para refuerzo académico en la comprensión de textos de educación básica media

1. Introducción.-- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teórico.-- 4. Metodología.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones.

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Villacís Llundo, Gioconda Irlanda (author)
Formatua:	masterThesis
Argitaratua:	2016
Gaiak:	Comprension de textos animaciones digitales lectura
Sarrera elektronikoa:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9602
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Animación y comprensión lectora de textos expositivos en la asignatura de historia
nork: Angulo Torres Stefania Janin, Charcopa Corozo Rina Glandia
Argitaratua: (2022)

Propuesta de animación y comprensión lectora de textos expositivos en la asignatura de Biología.
nork: Arce Lajones, Gisella Jacqueline
Argitaratua: (2023)

Propuesta de animación y comprensión lectora de textos expositivos en la asignatura de Biología.
nork: Bautista Ruano, Gutemberg
Argitaratua: (2023)

Habilidades inferenciales en textos expositivos como estrategia de comprensión lectora.
nork: Candela Urgilés, María del Carmen
Argitaratua: (2022)

Comprensión de textos en el desarrollo de la expresión oral y escrita en los estudiantes de Educación Básica Media
nork: Quintero Ayovi, Nancy
Argitaratua: (2016)

Desarrollo de la comprensión lectora a través de textos narrativos en estudiantes de la Unidad Educativa “Juan Francisco Yerovi” Cantón Alausí, periodo lectivo 2022
nork: Guerrero Alvear, Kerly Paulina
Argitaratua: (2023)

Recursos digitales para mejor la comprensión lectora en estudiantes de quinto año de educación básica.
nork: Crespo León, Mildred Johanna
Argitaratua: (2023)

Animación a la lectura en el aprendizaje de la comprensión lectora en los estudiantes de segundo,tercero y cuarto grado de la escuela de educación básica fiscal "Isabel Ramírez Estrada" de la ciudad de guayaquil del periodo lectivo 2015-2016
nork: Minda Magallanes, María Eugenia
Argitaratua: (2017)

Metodología de enseñanza de la lectura para la comprensión de textos en inglés a estudiantes del primer año de bachillerato general unificado, paralelo a de la unidad educativa “Zoila Ugarte de Landívar” del cantón Santa Rosa, provincia El Oro, año 2013
nork: Martínez Delgado, Ana Marlene
Argitaratua: (2013)

Aporte de la comprensión lectora para la elaboración de textos académicos en los estudiantes de Segundo de bachillerato de la “Unidad Educativa Jorge Icaza” en el año lectivo 2021-2022.
nork: Iturralde Torres, Brenda Estefanía
Argitaratua: (2022)

Estrategias metodológicas activas y comprensión lectora en estudiantes de Educación Intercultural General Básica del CECIB ¨Naciones Unidas¨,Tixan
nork: Caiza Daquilema, Sergio
Argitaratua: (2021)

Las formas básicas del texto expositivo como estrategia de comprensión lectora
nork: Alcívar Banguera, Enrique
Argitaratua: (2023)

Comprensión lectora en textos expositivos
nork: Velez Ganchozo, Gema Virginia
Argitaratua: (2021)

Recursos digitales en el proceso de la animación a la lectura en la asignatura de historia en los estudiantes de 8vo año EGB
nork: Rodríguez Villa, Sergio Dennys
Argitaratua: (2019)

Importancia de las habilidades digitales en la comprensión lectora de los estudiantes de básica media.
nork: Macías Ramírez, Luis Enrique
Argitaratua: (2022)

Lecturas digitales para la potenciación de la comprensión lectora en los estudiantes del 8vo. año de educación en la asignatura de literatura
nork: Constante Suárez, Tatiana Estefania
Argitaratua: (2019)

Incidencia de la comprensión de textos literarios en la calidad del desarrollo de los sistemas interdependientes en niños de 5 a 6 años.
nork: De la Torre González, Diana Carolina
Argitaratua: (2017)

Desarrollo del razonamiento verbal como estrategia didáctica para la comprensión del texto
nork: Porozo Méndez, Carmen Amadis
Argitaratua: (2016)

Animación lectora en estudiantes de sexto año de educación básica
nork: Añapa Largo, Andrés Enrique
Argitaratua: (2023)

Animación lectora en estudiantes de 4° de Educación General Básica
nork: Casquete Tamayo, Kenia Germania
Argitaratua: (2023)

La animación a la lectura en el desarrollo léxico formal de los niños de primer año de educación básica de la escuela de educación básica fiscal “Leónidas García Ortiz” paralelo “C” cantón Riobamba, provincia de Chimborazo, año lectivo 2014-2015
nork: Revelo Cepeda, Mirian Patricia
Argitaratua: (2016)

El aporte de los textos narrativos para el fortalecimiento de la compresión lectora en los estudiantes de 8vo de EGB.
nork: Castro Gualán, Kelvin Antonio
Argitaratua: (2023)

Proyecto de animación a la lectura para la escuela “26 de Junio” del Cantón Gualaceo a partir de un enfoque sociocultural
nork: Vanegas Rodas, María de Lourdes
Argitaratua: (2020)

Estrategias didacticas en la comprensión de textos en niños de 3° Educación General Básica.
nork: Piza Rendón, Marina Isabel
Argitaratua: (2020)

Estrategias de comprensión lectora en textos expositivos en la asignatura de ciencias sociales
nork: Quintero Sol, Erika Alejandra
Argitaratua: (2021)

Animación a la lectura en los estudiantes de quinto año de básica
nork: San Nicolas Añapa, Saidi Esther
Argitaratua: (2023)

Propuesta de animación lectora en alumnado de básica media
nork: Solís Segura, Mirian Malena
Argitaratua: (2023)

Comprensión lectora de Textos Expositivos
nork: Mora Moreira Ruth Ximena, Vizcaino Castillo Madelin Gaile
Argitaratua: (2022)

Proyecto de animación a la Lectura en los estudiantes de Cuarto Año de Básica
nork: Obando Ortiz, Denisse Carolina
Argitaratua: (2023)

Proyecto de animación a la Lectura en los estudiantes de Cuarto Año de Básica
nork: Estupiñán Palma, Isabel Johanna
Argitaratua: (2023)

Los audiolibros y textos digitales en las habilidades de lectoescritura.
nork: Guzmán Gordillo, Julie Michaelle
Argitaratua: (2024)

Fortalecimiento de la animación lectora en la escuela de Educación General Básica intercultural bilingüe “Pashpi”
nork: Pianchiche Trujillo, Judith Elia
Argitaratua: (2023)

Estrategias didácticas a través de la adaptación de textos con imágenes para el fortalecimiento de la comprensión lectora
nork: Guayasamin Caisatoa, Nathaly Tatiana
Argitaratua: (2019)

El teatro en la recreación de textos literarios para el desarrollo de la comprensión lectora
nork: Reyes García, Adriana Maritza
Argitaratua: (2022)

Estrategias cognitivas para la comprensión de textos académicos en los estudiantes de la Unidad Educativa Municipal Sucre, en la Modalidad de Educación Básica Superior Extraordinaria, en el Distrito Metropolitano de Quito-Ecuador, período 2022
nork: Chicaiza Quinatoa, Elsa Cecilia
Argitaratua: (2022)

La comprensión lectora de textos académicos en el proceso formativo de los estudiantes de la carrera de Educación Básica en la Universidad Técnica de Cotopaxi, extensión La Maná, período 2014-2015. Propuesta de estrategia metodológica.
nork: Salazar Arias, Juan Pio
Argitaratua: (2015)

La comprensión lectora de textos académicos en el proceso formativo de los estudiantes de la carrera de Educación Básica en la Universidad Técnica de Cotopaxi, extensión La Maná, período 2014-2015. Propuesta de estrategia metodológica.
nork: Salazar Arias, Juan Pio
Argitaratua: (2015)

Los paratextos en el proceso de animación a la lectura en los niños de cuatro a cinco años de educación inicial de la escuela de educación básica “Joaquín Gallegos Lara”, Cantón Guamote, provincia de Chimborazo, año lectivo 2014 – 2015
nork: Guacho Guacho, Laura Mercedes
Argitaratua: (2016)

Actividades para la animación a la lectura comprensiva en los niños y niñas de cuarto año de educación básica del centro educativo comunitario intercultural bilingüe Runakunapak Yachay
nork: Pilla Pilla, Violeta Jacinta
Argitaratua: (2017)

Animación a la lectura en los niños de la escuela “Melania Carvajal Quiñonez”
nork: Medranda Saavedra, Viviana Lisbeth
Argitaratua: (2023)