Aprendizaje en historia: una propuesta pedagógica de interculturalidad desde el enfoque del Aprendizaje Basado en Proyectos
El aprendizaje de Historia es muy importante en la vida académica estudiantil, porque ayuda a relacionar y experimentar lo aprendido con su cotidianidad, pero también es una materia en la que muchos estudiantes no receptan con éxito sus conocimientos y no relacionan con la Interculturalidad. Este pr...
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| मुख्य लेखक: | |
|---|---|
| स्वरूप: | masterThesis |
| प्रकाशित: |
2022
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| विषय: | |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20279 |
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