Aprendizaje en historia: una propuesta pedagógica de interculturalidad desde el enfoque del Aprendizaje Basado en Proyectos
El aprendizaje de Historia es muy importante en la vida académica estudiantil, porque ayuda a relacionar y experimentar lo aprendido con su cotidianidad, pero también es una materia en la que muchos estudiantes no receptan con éxito sus conocimientos y no relacionan con la Interculturalidad. Este pr...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Publié: |
2022
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20279 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Ajouter un tag