La inclusión educativa como factor de cambio en la actitud del docente en la escuela de educación básica “José María Velázco Ibarra” de la Ciudad de Esmeraldas

Tesis previa obtención del título de Magister en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Garcés Aguirre, Tatiana Verónica (author)
Médium:	bachelorThesis
Vydáno:	2021
Témata:	Inclusión Educativa Aprendizaje Colaborativo Necesidades Educativas Especiales Capacitación
On-line přístup:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/39015
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

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