Content and Language Integrated Learning (CLIL) approach for the development of English vocabulary among teenagers

1. State of Art and Practice. --2. Methodology. --3 Analysis of the Results.

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Sarabia Oñate, Mariana Alexandra (author)
Format:	masterThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2021
Matèries:	ENFOQUE CLIL KET CUASIEXPERIMENTAL
Accés en línia:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9402
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Internet