Content and Language Integrated Learning (CLIL) approach for the development of English vocabulary among teenagers

1. State of Art and Practice. --2. Methodology. --3 Analysis of the Results.

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Sarabia Oñate, Mariana Alexandra (author)
פורמט: masterThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2021
נושאים:
גישה מקוונת:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9402
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!