Diseño de una Estrategia Metacognitiva para el Aprendizaje de Inglés en Educación Básica Superior

1.Introducción. --2.Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3.Marco Teórico. --4.Metodología. --5.Resultados. --6.Conclusiones y Recomendaciones

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Montero Paredes, Adriana Del Pilar (author)
Format: masterThesis
Wydane: 2015
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8580
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!