Propuesta para contextualizar la enseñanza de la conservación de la energía mediante la integración de simuladores virtuales

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Uloženo v:
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Hlavní autor: Viteri Guano, Bryan Josué (author)
Médium: masterThesis
Vydáno: 2024
Témata:
On-line přístup:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/45904
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