Desarrollo de historietas didácticas para la enseñanza del principio de equidad hacia personas con capacidades especiales en educación básica preparatoria

1. Introducción.--2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teórico.-- 4. Metodología.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones

• מחבר ראשי: Palacios Proaño, Juan Carlos (author)
• פורמט: masterThesis
• יצא לאור: 2015
• נושאים: Equidad; discapacidad; didáctico
• גישה מקוונת: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8719