Importancia de la reflexión metacognitiva para mejorar la escritura académica

La escritura académica es esencial en el proceso formativo en educación superior, no solo por su función comunicativa sino también por la epistémica. A pesar de su relevancia, se observan deficiencias en este ámbito, especialmente en la redacción de ensayos y tesis. Por lo anterior, se llevó a cabo...

• Auteur principal: Mestanza Páez, Reina Cleopatra (author)
• Autres auteurs: Méndez Puga, Ana María (author), Vargas-Garduño, María de Lourdes (author), Palacios Salas, Pedro (author)
• Format: article
• Publié: 2018
• Sujets: Taller de escritura; reflexión metacognitiva; calidad de textos; alfabetización académica
• Accès en ligne: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8123