Plan de intervención para mejorar habilidades sociales en adolescentes institucionalizados entre 13 y 16 años

El presente estudio propone un plan de intervención para mejorar habilidades sociales en adolescentes escolarizados entre 13 y 16 años de la Unidad Educativa Municipal Eugenio Espejo. Las habilidades sociales constituyen un factor protector durante la adolescencia, contribuyen a la construcción de l...

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Hlavní autor: Artieda Tayupanta, Andrea Cristina (author)
Médium: masterThesis
Vydáno: 2022
Témata:
On-line přístup:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9431
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