Micro-cuentos sobre la importancia del aprendizaje mediante la estimulación sensorial y desarrollo del lenguaje dirigidos a niños y niñas con necesidades educativas especiales referentes al autismo

La mayor parte de los niños y niñas tienden a buscar experiencias que brinden una vivencia sensorial beneficiosa en cada fase de su desarrollo. El lento aprendizaje o los inconvenientes de comportamiento en los niños y niñas muchas veces son generados por una unión sensorial inadecuada en el cerebro...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Velásquez Guachamín, María Joselyn (author)
Médium: bachelorThesis
Vydáno: 2021
Témata:
On-line přístup:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/19751
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