La Autorregulación Emocional, la Autoeficacia y su relación con la Procrastinación Académica en una muestra de estudiantes de bachillerato del Cantón Pelileo
1. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --2. Marco Teórico. -- 3. Metodología. -- 4. Análisis de Resultados. -- 5. Conclusiones y Recomendaciones.
Salvato in:
| Autore principale: | |
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| Natura: | bachelorThesis |
| Pubblicazione: |
2018
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/7380 |
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