La Autorregulación Emocional, la Autoeficacia y su relación con la Procrastinación Académica en una muestra de estudiantes de bachillerato del Cantón Pelileo

1. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --2. Marco Teórico. -- 3. Metodología. -- 4. Análisis de Resultados. -- 5. Conclusiones y Recomendaciones.

• Autor principal: Sánchez Guevara, Sandy Paola (author)
• Format: bachelorThesis
• Publicat: 2018
• Matèries: Autoeficacia; regulación emocional; procrastinación
• Accés en línia: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/7380