La Autorregulación Emocional, la Autoeficacia y su relación con la Procrastinación Académica en una muestra de estudiantes de bachillerato del Cantón Pelileo

1. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --2. Marco Teórico. -- 3. Metodología. -- 4. Análisis de Resultados. -- 5. Conclusiones y Recomendaciones.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Sánchez Guevara, Sandy Paola (author)
Médium: bachelorThesis
Vydáno: 2018
Témata:
On-line přístup:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/7380
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!