La Autorregulación Emocional, la Autoeficacia y su relación con la Procrastinación Académica en una muestra de estudiantes de bachillerato del Cantón Pelileo

1. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --2. Marco Teórico. -- 3. Metodología. -- 4. Análisis de Resultados. -- 5. Conclusiones y Recomendaciones.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Sánchez Guevara, Sandy Paola (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado: 2018
Subjects:
Acceso en liña:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/7380
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