La Autorregulación Emocional, la Autoeficacia y su relación con la Procrastinación Académica en una muestra de estudiantes de bachillerato del Cantón Pelileo

1. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --2. Marco Teórico. -- 3. Metodología. -- 4. Análisis de Resultados. -- 5. Conclusiones y Recomendaciones.

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Sánchez Guevara, Sandy Paola (author)
פורמט: bachelorThesis
יצא לאור: 2018
נושאים:
גישה מקוונת:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/7380
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!