Aprendizaje en el área de filosofía: una propuesta pedagógica desde el enfoque del aprendizaje basado en proyectos

Esta investigación propone impulsar el interés en la filosofía con la utilización de la metodología aprendizaje basado en proyectos (ABP), ya que el problema central de esta indagación es el desinterés de los estudiantes, considerando a la materia inútil en la vida. Es por ello, que se enfatiza el t...

• Hoofdauteur: Castillo Hernández, José Javier (author)
• Formaat: masterThesis
• Gepubliceerd in: 2021
• Onderwerpen: Aprendizaje basado en proyectos; aprendizaje experiencial; aprendizaje activo; filosofía - enseñanza; aprendizaje basado en la investigación
• Online toegang: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20268