Aprendizaje en el área de filosofía: una propuesta pedagógica desde el enfoque del aprendizaje basado en proyectos
Esta investigación propone impulsar el interés en la filosofía con la utilización de la metodología aprendizaje basado en proyectos (ABP), ya que el problema central de esta indagación es el desinterés de los estudiantes, considerando a la materia inútil en la vida. Es por ello, que se enfatiza el t...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | masterThesis |
| Udgivet: |
2021
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20268 |
| Tags: |
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