Folleto lector como estrategia para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de educación básica
El bajo rendimiento académico de los estudiantes en la asignatura de lengua y literatura es por no tener un hábito a leer, esto comprende desde el nivel de educación básica hasta el nivel básica superior; a partir de esa dificultad los estudiantes llegan al nivel bachillerato con falencias en retenc...
Sábháilte in:
Príomhchruthaitheoir: | |
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Formáid: | masterThesis |
Foilsithe / Cruthaithe: |
2024
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Ábhair: | |
Rochtain ar líne: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/44339 |
Clibeanna: |
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