Technological tools as a motivational strategy in English language learning among university

Este artículo investiga el impacto de herramientas tecnológicas como estrategia motivacional en el proceso de aprendizaje de la lengua inglesa entre estudiantes universitarios. En un contexto globalizado, la importancia del dominio de la lengua inglesa ha crecido, enfatizando la necesidad de mantene...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ojeda Viteri, Alexandra Estefanía (author)
Formato: article
Publicado: 2024
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/44292
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