Aprendizaje de Lecto-Escritura del Inglés para personas sordas: una propuesta basada en las inteligencias múltiples y la perspectiva de género

Este trabajo de tesis es una propuesta pedagógica para la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés dirigido a las personas sordas adultas que forman parte de la Federación Ecuatoriana de Deportes para Personas Sordas FEDEPDAL año 2020-2021. La investigación se sustenta en diferentes planteamientos te...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Velásquez Manrique, María Natasha (author)
Format: masterThesis
Veröffentlicht: 2020
Schlagworte:
Online Zugang:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20265
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