Análisis de estrategias lúdicas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de la educación general básica superior en la Unidad Educativa HomeroLópez Saúd

Tesis previa obtención del título de Magister en Ciencias de la Educación

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Ordoñez Quintero, Cesivel María (author)
Formato:	bachelorThesis
Publicado em:	2017
Assuntos:	Lectura Estrategias Lúdicas Comprensión Lectora Niveles De Comprensión Lectora.
Acesso em linha:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/38857
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