Análisis de estrategias lúdicas para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de la educación general básica superior en la Unidad Educativa HomeroLópez Saúd

Tesis previa obtención del título de Magister en Ciencias de la Educación

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ordoñez Quintero, Cesivel María (author)
Formato:	bachelorThesis
Publicado:	2017
Materias:	Lectura Estrategias Lúdicas Comprensión Lectora Niveles De Comprensión Lectora.
Acceso en línea:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/38857
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