Estrategia basada en NTIC para la enseñanza semipresencial del idioma inglés en el nivel intermediate b1 en el Centro Cultural de Idiomas de la Universidad Técnica de Cotopaxi

1. Introducción. --2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3. Marco Teórico. --4. Metodología. --5. Resultados. --6. Conclusiones y Recomendaciones.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Noroña Heredia, Mayra Clemencia (author)
Formato: masterThesis
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9540
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