Estrategias metodológicas para fomentar el pensamiento crítico a través de la lectura en los estudiantes del séptimo curso de la unidad educativa “Sagrada Familia De Nazaret”, en Quinindé, durante el período 2015 – 2016.
Tesis previa obtención del título de Magister en Ciencias de la Educación
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| Main Author: | |
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| Format: | bachelorThesis |
| Published: |
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/38951 |
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