Estrategias metodológicas para fomentar el pensamiento crítico a través de la lectura en los estudiantes del séptimo curso de la unidad educativa “Sagrada Familia De Nazaret”, en Quinindé, durante el período 2015 – 2016.

Estrategias metodológicas para fomentar el pensamiento crítico a través de la lectura en los estudiantes del séptimo curso de la unidad educativa “Sagrada Familia De Nazaret”, en Quinindé, durante el período 2015 – 2016.

Tesis previa obtención del título de Magister en Ciencias de la Educación

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Cedeño Zambrano, Melva Francisca (author)
Médium: bachelorThesis
Vydáno: 2016
Témata:
Estrategia Metodológica
Pensamiento Crítico
Comprensión Lectora
On-line přístup:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/38951
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