Principio de Igualdad y Derecho a la Educación en los acuerdos ministeriales del plan educativo covid-19 en el Ecuador.

Esta investigación de enfoque mixto analizó, comprendió y contextualizó el contenido normativo del derecho a la educación en el Ecuador, al considerar la importancia de precautelar y garantizar su efectivo desarrollo sin importar las condiciones sociales, coyunturales o económica de la persona. En e...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Arroyo Briones, Julio Eduardo (author)
Format: bachelorThesis
Publicat: 2024
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Accés en línia:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46662
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