Principio de Igualdad y Derecho a la Educación en los acuerdos ministeriales del plan educativo covid-19 en el Ecuador.

Esta investigación de enfoque mixto analizó, comprendió y contextualizó el contenido normativo del derecho a la educación en el Ecuador, al considerar la importancia de precautelar y garantizar su efectivo desarrollo sin importar las condiciones sociales, coyunturales o económica de la persona. En e...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Arroyo Briones, Julio Eduardo (author)
Médium: bachelorThesis
Vydáno: 2024
Témata:
On-line přístup:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/46662
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