Diseño de estrategias metodológicas para el aprendizaje de la lectura comprensiva en sexto año de educación básica
1. Marco teórico.?2. Metodología de investigación.?3. Resultados.?4. Discusión y validación de resultados.?5. Conclusiones y recomendaciones.--
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Médium: | masterThesis |
| Vydáno: |
2015
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8751 |
| Tagy: |
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