Estrategia de mediación pedagógica para lectura comprensiva en el subnivel elemental de educación general básica

1. Estado del Arte y la Practica. --2 Diseño Metodológico. --3 Análisis de los Resultados de la Investigación.

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Lagla Chicaiza, Rosario Ximena (author)
Médium:	masterThesis
Vydáno:	2021
Témata:	Mediación pedagogía lectura comprensiva estrategia
On-line přístup:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9160
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Popis
Shrnutí:	1. Estado del Arte y la Practica. --2 Diseño Metodológico. --3 Análisis de los Resultados de la Investigación.

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