Estrategia de mediación pedagógica para lectura comprensiva en el subnivel elemental de educación general básica

Estrategia de mediación pedagógica para lectura comprensiva en el subnivel elemental de educación general básica

1. Estado del Arte y la Practica. --2 Diseño Metodológico. --3 Análisis de los Resultados de la Investigación.

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Lagla Chicaiza, Rosario Ximena (author)
Fformat:	masterThesis
Cyhoeddwyd:	2021
Pynciau:	Mediación pedagogía lectura comprensiva estrategia
Mynediad Ar-lein:	https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/9160
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

Estrategias de lectura comprensiva en el aprendizaje significativo del subnivel elemental.
gan: Cruz Asencio, Lenín Oswaldo
Cyhoeddwyd: (2018)

Lectura comprensiva en el pensamiento crítico del subnivel elemental.
gan: Castro Cando, Verónica Lucía
Cyhoeddwyd: (2018)

Estrategias pedagógicas para el desarrollo de la lectura comprensiva.
gan: Amaya Ponguillo, Joselyne Elizabeth
Cyhoeddwyd: (2023)

Recursos didácticos en la lectura comprensiva del subnivel medio.
gan: Holguín Alvarado, Diana Marsia
Cyhoeddwyd: (2018)

Lectura comprensiva en el pensamiento crítico en el subnivel medio.
gan: Gonzabay Torres, Tania Vanessa
Cyhoeddwyd: (2018)

Lectura comprensiva en el arte dramático del subnivel básica superior.
gan: Apolinario Anastacio, María Susana
Cyhoeddwyd: (2018)

Estrategia cognitiva para el desarrollo de lectura comprensiva en estudiantes de educación básica
gan: Azogue Sigcha, Tomás Camilo
Cyhoeddwyd: (2023)

Lectura comprensiva en el desarrollo del pensamiento crítico del subnivel medio
gan: Chiquito Jalca, Teresa Del Pilar
Cyhoeddwyd: (2019)

Estrategias para desarrollar la lectura comprensiva a través de narraciones para niños y niñas e 7 años
gan: Puebla, Rosalía
Cyhoeddwyd: (2007)

Incidencia de las estrategias didácticas en el desarrollo de la lectura comprensiva.
gan: Daza Peralta, Rosa Paula
Cyhoeddwyd: (2021)

Lectura comprensiva en el proceso de aprendizaje.
gan: Morán Rosales, Ana Carolina
Cyhoeddwyd: (2019)

La Interculturalidad se desarrolla con la Lectura Comprensiva
gan: Naranjo Haro, Silvia Lorena
Cyhoeddwyd: (2019)

Estrategias didácticas que pueden contribuir a mejorar las prácticas pedagógicas para la enseñanza de la lectura comprensiva
gan: Villa Suárez, Aura Esthela
Cyhoeddwyd: (2023)

Diseño de estrategias metodológicas para el aprendizaje de la lectura comprensiva en sexto año de educación básica
gan: García Pérez, Gertrudis Margarita
Cyhoeddwyd: (2015)

Estrategias didácticas para el desarrollo de la lectura comprensiva de los estudiantes de 5to año de educación básica.
gan: Romero Santillán, Carolina Olinda
Cyhoeddwyd: (2024)

Lectura extensiva para el mejoramiento de la lectura comprensiva.
gan: Zambrano Cevallos, Carlos Javier
Cyhoeddwyd: (2019)

Destrezas en la lectura comprensiva en los estudiantes de primero de bachillerato
gan: Molina Cedeño, Luz Estrellita
Cyhoeddwyd: (2016)

Estrategias didácticas y su incidencia en la lectura comprensiva de los niños del quinto año de básica de la escuela fiscal mixta “4 de mayo” del cantón Babahoyo
gan: Otacoma Shangallimbay, Luis Fernando
Cyhoeddwyd: (2017)

Diseño de una estrategia metodológica para mejorar la lectura comprensiva en estudiantes de Inglés nivel B2
gan: Velastegui Ruiz, Angélica Cristina
Cyhoeddwyd: (2015)

Diseño de una estrategia metodológica para mejorar la lectura comprensiva en estudiantes de Inglés nivel B2
gan: Velastegui Ruiz, Angélica Cristina
Cyhoeddwyd: (2015)

Estrategias metodológicas para desarrollar la lectura comprensiva en niños de quinto grado en la asignatura de Lengua y Literatura en la unidad educativa “Once de Noviembre” periodo académico 2021-2022.
gan: Aucancela Chafla, Evelyn Nataly
Cyhoeddwyd: (2023)

La lectura comprensiva y su influencia en el rendimiento escolar.
gan: González Malavé, Digna Celinda
Cyhoeddwyd: (2017)

La lectura comprensiva como estrategia de aprendizaje del vocabulario del idioma inglés en los estudiantes de noveno año de educación general básica del Instituto Tecnológico Superior “Central Técnico” año lectivo 2016 – 2017.
gan: Coyago Naguaña, Luis Enrique
Cyhoeddwyd: (2017)

La literatura ancestral y su incidencia en la lectura comprensiva en la Unidad Educativa “29 de septiembre”, San miguel de Pomachaca, Guamote, Chimborazo.
gan: Sagñay Guacho, Francisco
Cyhoeddwyd: (2022)

Lectura comprensiva en el desarrollo del pensamiento crítico.
gan: Lázaro Burbano, Juana Teresa
Cyhoeddwyd: (2011)

Estrategias didácticas para la lectura comprensiva en los estudiantes del sexto grado de la escuela de Educación General Básica "Luz de América" durante el período lectivo 2020-2021-
gan: Grijalba Salazar, Nancy Elizabeth
Cyhoeddwyd: (2021)

Estrategias didácticas para la lectura comprensiva en los estudiantes del sexto grado de la escuela de Educación General Básica "Luz de América" durante el período lectivo 2020-2021-
gan: Grijalba Salazar, Nancy Elizabeth
Cyhoeddwyd: (2021)

Técnicas teatrales: una manera diferente de hacer efectiva la lectura comprensiva en el cuarto grado de Educación General Básica
gan: González Asamat, Nayely Mayly
Cyhoeddwyd: (2023)

La lectura comprensiva y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de tercer año de educación general básica
gan: Chacón Castro, Mariana de Jesús
Cyhoeddwyd: (2013)

Lectura Comprensiva y su influencia en el razonamiento de los estudiantes de Octavo Año de la Unidad Educativa Babahoyo
gan: García Sobenis, Bella Aracelly
Cyhoeddwyd: (2020)

Estrategias didácticas para desarrollar la lectura comprensiva en los estudiantes de cuarto año de educación general básica, paralelo B, de la escuela de educación básica Ing. José Alejandrino Velasco, del barrio Celi Román, de la ciudad de Loja. Período académico 2014-2015
gan: Ramirez Vera, Patricia Lizbeth
Cyhoeddwyd: (2015)

CommonLit en el proceso de lectura comprensiva en el bachillerato
gan: Yaguana Rosario, Yesenia Patricia
Cyhoeddwyd: (2022)

Incidencia de la lectura comprensiva en el aprendizaje significativo de los estudiantes de educación básica elemental de la escuela fiscal mixta "Guillermo Davis P" ubicada en el cantón Durán provincia del guayas,periodo lectivo 2015-2016
gan: Moya Mosquera, Johanna Jazmin
Cyhoeddwyd: (2016)

Estrategias metodológicas para mejorar la lectura comprensiva en el proceso enseñanza-aprendizaje en el bloque 5 del área de estudios sociales, de los niños y niñas del cuarto grado paralelo “B” del subnivel básica elemental de la escuela de educación general básica Julio María Matovelle del cantón y provincia de Loja. Año lectivo 2013–2014
gan: Ponce Ríos, Yadira Vanessa
Cyhoeddwyd: (2015)

Las tic’s en el desarrollo de habilidades de lectura comprensiva
gan: Peña Matamoros, Joseph Josué
Cyhoeddwyd: (2019)

Recursos didácticos: mediadores eficaces para desarrollar la lectura comprensiva en el quinto grado de Educación General Básica
gan: Ochoa Moreno, Mariuxi Elizabeth
Cyhoeddwyd: (2023)

Estrategias Recreativas en el Desarrollo de la Lectura Comprensiva en Niñas y Niños de Cuarto Año “A” Educación General Básica de la Unidad Educativa “Juan Montalvo” Parroquia Sangolquí, Cantón Rumiñahui, Periodo 2016-2017.
gan: Paucar Suquillo, Elizabeth Alexandra
Cyhoeddwyd: (2018)

Lectura comprensiva para el desarrollo del pensamiento crítico
gan: Cajia Changoluisa, Johnny David
Cyhoeddwyd: (2020)

Lectura comprensiva para el desarrollo del pensamiento crítico
gan: Cajia Changoluisa, Johnny David
Cyhoeddwyd: (2020)

Los Títeres en la Lectura Comprensiva del Tercer Grado de la Unidad Educativa Padre Julián Lorente, de la ciudad de Loja, 2022- 2023
gan: Caicedo Saez, Rosa Angélica
Cyhoeddwyd: (2023)