Estrategia lúdica para la enseñanza de matemática en educación general básica elemental en la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Tamboloma

1. Introducción. --2.Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3. Marco Teórico. --4. Metodología. --5. Resultados. --6.Conclusiones y Recomendaciones.

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Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Imacaña Peñaloza, Luis Fernando (author)
Format: masterThesis
Izdano: 2018
Teme:
Online dostop:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/8650
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