Diseño de un programa de formación docente para el desarrollo de competencias tecnológicas en la didáctica médica enfocada en la gamificación: caso del Postgrado en Cuidado Paliativos, Pontificia Universidad Católica del Ecuador, año lectivo 2022-02

Este proyecto de investigación tiene como propósito el diseño de un programa de formación docente en gamificación, dirigido a los docentes del Posgrado de cuidados paliativos de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, durante al año lectivo 2022- 02. La metodología empleada es de tipo proyec...

• Hoofdauteur: Pozo Pillaga, Elsa Ximena (author)
• Formaat: masterThesis
• Gepubliceerd in: 2023
• Onderwerpen: Profesores formación profesional; profesores universitarios; gamificación; innovaciones educativas; aprendizaje significativo; alfabetización digital
• Online toegang: https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20087