Comprensión lectora y desempeño académico en Ciencias Naturales en estudiantes de educación general básica superior

La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre los niveles de comprensión lectora y el desempeño académico en Ciencias Naturales en los estudiantes de Educación Básica Superior, de la Unidad Educativa “Licto”. Se concluyó que estas dos variables tienen una relación direct...

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التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Aucancela Estrada, Martha Piedad (author)
التنسيق: masterThesis
اللغة:spa
منشور في: 2023
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/40946
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