Intervención en contextos educativos en niños con discapacidad en psicomotricidad desde la perspectiva inclusiva
Antecedentes: El trabajo aborda la inclusión educativa en estudiantes de 4 grado, de 8 y 9 años de edad con limitaciones en el desarrollo psicomotriz, del Colegio Ecuatoriano Español América Latina, que no logran la participación activa en la clase de Educación Física y en otros momentos del proceso...
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| Autor principal: | |
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| Format: | masterThesis |
| Publicat: |
2021
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/20036 |
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Finanzas inclusivas: educación para la independencia económica
